教学条件

(一)核心设计理念

     秉持“立德树人”与“技能育人”相融合的教育理念,将思想政治教育全面渗透至《财务信息系统》课程教学各环节。以财务信息化技术为依托,通过精心规划的教学内容与多元教学方法,引导学生树立正确职业观念,培养其社会责任感、创新精神及严谨务实的工作态度,实现知识传授、技能锤炼与价值引领的协同共进。

(二)实践教学基本条件

多媒体机房
每生独立电脑
Windows 10+
i5 / 8GB 内存
金蝶/用友
会计核算软件

1采用多媒体机房教学,每生配备一台电脑,确保实践操作独立性;

2运行环境要求: Windows 10 及以上系统;处理器为 Intel Core i5 或同等性能 AMD 处理器;内存:8GB以上,保障软件运行流畅性。

3安装金蝶或用友等会计核算软件,支持系统管理、总账处理、报表编制等核心模块实训;

实训环境

(三)课程资源的开发与应用

精品课程网站

提供课前预习、课后复习题库及拓展资源,支持自主学习与成果提交。

教学视频

系统初始化、总账业务等模块案例演示,步骤分解强化技能理解。

企业案例库

收集财务信息化成功案例,融入职业规范与团队协作思政元素。

综合实训

分模块习题及企业真实业务场景综合任务,检验问题解决能力。

搭建精品课程网站,提供课前预习资料、课后复习题库及拓展阅读资源。

配套开发系统初始化、总账业务处理等模块的教学视频。

收集企业财务信息化成功案例,分析系统实施中的职业规范、团队协作等思政元素。

编制分模块课后习题及综合实训任务,结合企业真实业务场景。