本课程的教学目标是让学生掌握计算机网络的基本工作原理和应用技术，为学习和掌握计算机网络专业知识和技能奠定基础。课程教学融合了案例教学、多媒体教学、启发式教学等多种教学方法；在课程考核评价方面，注重过程考核、实践能力考核；在课程基础平台建设方面，开发了《计算机网络基础机考系统》和配套试题库，建设了网络教学环境，保障了教改方案的实施。

2 、建设了一支结构合理、 “ 双师 ” 特色明显的师资队伍，保障了教学改革的顺利进行

本课程组教师大都为中青年教师，队伍的综合结构较为合理。课程组所有教师的学历均为本科以上，其中研究生学历占 50% ，每位教师都能胜任理论教学与实践教学。

3 、搭建了先进、开放的网络教学平台，为学生提供了优良的学习与创新环境

4 、加强教材建设，促进课程改革

本课程组坚持以选用省、部级或国家高职高专规划教材为主、校内补充讲义为辅的原则，加强课程体系及内容的研讨，根据多媒体教学的要求，对课程内容进行优化整合，并精选与之配套的习题与实训。在此基础上不断加大自编教材和自编讲义的力度，逐步形成了课程特色鲜明、教学目标明确、系统性与针对性兼顾、理论教学与实践教学互相渗透的课程教材体系。

5 、建立了完整的教学档案，教学管理规范有序