教学方法：

　（1）理论讲授与案例分析相结合
　　对审计学的基本原理以及其他各种理论知识，教师采取首先讲解，然后选择典型案例加以阐述的方法，使学生更好地理解和掌握之。
　（2）开展课堂讨论教学法
　　以学生为中心，对学生进行分组，选定案例交与学生进行课堂讨论。这样就能调动学生学习的积极性，加深学生对基本理论的理解，提高学生的逻辑思维能力、实际运用能力，并能锻炼学生语言驾驭能力和交流沟通能力。

教学手段：

　　利用信息技术手段进行教学,即运用多媒体教室资源开展多媒体教学，将教学的文字材料、图片和音像资料制作成多媒体课件，实现教学活动的立体化、生动化和全面化。根据审计学理论动态的发展，利用网络资源尽量收集最新的资料，不断更新教学内容。