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课程发展的历史沿革
《管理学原理》课程是为工商管理系各类专业共同开设的专业基础课。我校自设有企业管理专业以来，该课程即为该专业学生必修专业基础课，以后又进一步扩大为其他各类专业如市场营销、人力资源管理、酒店管理、商务管理、物流管理、国际贸易等学生的必修专业基础课程。经过多年的发展和教学积累，目前该课程已经成为工商管理系教学队伍规模较大，师资的年龄、学历和职称结构较为合理，教材选用和教学内容相对成熟，教学方法和教学手段比较先进，教学效果良好的一门课程。
教学内容
以管理学的基本理论、基本原理和基本方法为核心教学内容，以总论、计划决策、组织结构、领导激励、控制沟通以及创新发展等主要篇章依次展开课程主要内容，并注意及时反映和吸收管理学最新研究成果使课堂教学追踪学术前沿，充实和丰富相关教学内容。
教学条件
目前，本课程教学在工商管理系已形成基本的主干师资队伍，多位教师为各类不同层次的学生常年开设、讲授本课程，积累了比较丰富的教学经验，各位主干教师平时积极备课，讲稿和多媒体教学课件比较规范，并注重相互之间的协调与配合。在教材建设与选用方面，采用本系老师根据私立华联学院学生特点自编的《管理学原理》和《管理学实训教程》，并在教学中结合不同专业学生的特点对教学内容进行适当的取舍与补充，另外，多位教师还不同形式、不同程度地参加进行了与课程相关的科研工作，取得了一定的科研成果，提高了教学水平。
教学方法
本课程的教学方法除讲授、提问、学生分析、讨论等常用的方法外，结合管理课程的特点，适应教学要求，探索并逐步完善下列方法：头脑风暴法、多媒体教学法、案例分析法、角色扮演法、情景模拟法、管理技能自我测试、管理游戏法、调查与访问法等。在教学中，注重对学生运用管理学基本理论、原理和方法分析问题和解决问题的实际能力的训练，注重学以致用，为其他相关专业课程的学习打好基础，提高学生专业素质和能力。
本课程的主要特色
本课程系交叉学科，理论体系庞大，博采众长，内容丰富且更新较快，在企业经营管理和改革方面贴近社会现实，具有强烈的时代感，同时，由于课程内容涉及管理活动中对人的社会行为的研究，针对性强，方法实用，对教学对象具有较大吸引力。另外，本课程是我系管理学科的基础性课程，是我系学生在校学习的必修课程。
本课程任课教师为中青年教师， 其科研水平还有待进一步提高，缺乏有影响的学术带头人；同时在教材建设和教学研究方面还要加大力度。 |