刘甲耀教授工作热情高，教学经验丰富，在教学过程组织严谨，内容充实，重、难点突出。通过启发，互动方式调动气氛，提高学生学习兴趣，一个例子几种解法，更好地培养了学生思维方式，并能引入学科前沿内容。教学效果显著。

计算机软件工程系

        刘甲耀在2005-2006学年第二学期担任04计算机应用技术1-2班《JAVA》课程教学工作。教学过程组织严谨，讲解细致，重点突出；语言表达清晰，声音宏亮，阐述清楚，表达明确。为人师表，教书育人；工作热情高，教学经验丰富；启发式教育，用实例来说明知识点；教学内容丰富，且有条理性；能调动学生学习热情，课堂气氛良好。
学生在学习新知识的同时，提高了学习兴趣。通过用实例讲解知识点，学生能更好的掌握新知识，以用对知识应用，培养学生的自学及思维能力。

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