实践教学

（1）校内语言实践性教学活动
<<商务日语>>课程其性质不同与其他理论性教强的课程,有其自身的特点。该门课程更 加强调的是培养学生的语言实践能力,在校内授课期间以更多的实践活动满足学生对 语言能力培养的需求。其方案为：
1 强调教与学的结合；
2 重视学习环境的设计，包括授课过程中语言情境环境设计,   改进学习方法的设计，新信息资源的设计；
3 重视教学过程的动态设计；
4 重视教学实践中的可操作性与可行性；

（2）校外语言实践性教学体验
本课程是一门实践性教强的专业课，它既要反映出学生对语言基础知识的掌握，理解程度如何，又要紧密联系实际进行训练和实践。为此，本课程的培养目标将以课程教学内容为核心，以课堂模拟操作和情景会话为基础，以强化训练协作学习，校内外的实践能力检测，教师评估与考核为手段，建构一个课程内容、资源环境、工具手段、实践能力检测相结合的“理论与实践一体化”教学模式。